首页 > 最新目录 > 中学政史地(高中文综)2024年09期
中学政史地(高中文综)2024年09期
- 每月时政
- 时政要闻(2024年7—8月)李伟;
- 思政教育
- 贯彻新理念 实施新教学赵阳;
- 政治学习中德育的融入策略傅贵浪;
- 以德为先，全面发展乔艳;
- 复习指导
- 落实立德树人根本任务，培育堪当重任的时代新人——2024年高考全国新...娄鹏飞;
- 聚焦政治学科大概念，进行有效复习——以《政治与法治》为例庞柳春;
- 巧用时政资源，进行政治高效学习卢春香;
- 明确方向，强化训练——借助2024年高考政治试题进行高效复习杨正东;
- 借助生活进行政治学习黄凤凤;
- 借助案例促进政治高效学习阚小圣;
- 应用项目式学习，助力政治高效学习成卫兵;
- 培养学生政治自主学习能力的方法陈冬燕;
- 汉代的征辟制度许青;
- 中国古代的监察制度许小姣;
- 以问启思——提问在高中历史学习中的运用刘菊;
- 高中历史改革类试题解题思路季小艳;
- 高中历史图片类选择题解题技巧陈义红;
- 类比思维在中学历史解题中的运用王倩倩;
- 排除法在解答历史选择题中的应用袁康;
- 影响类和评价类历史题解题策略张烊烊;
- 高中历史试题解答方向张震;
- 高中历史论述题解答方法周欢;
- 历史学法指导策略吴义中;
- 高中历史大单元学习的应用董庆杰;
- 地理试题解题之道潘珍华;
- “三新”背景下的地理学习桂启敏;
- 联系实际，学以致用——利用生活化模式优化高中地理学习陈绍兵;
- 添加辅助线，复杂变简单——浅谈地理选择题解题方法张向英;
- 高三地理专题复习路径探究袁宏;
- 城市空间结构图的判读方法朱杰;
- 素养落地
- 以习近平新时代中国特色社会主义思想推动政治认同素养培育陈凤菊;
- 培养政治认同素养的路径尹娜;
- 历史学科中渗透美育的探索——以《三国至隋唐的文化》为例程佳佳;
- 高中历史学习中正确价值观的培养杨建胜;
- 培养地理实践力的路径蔡琳;
- 如何培养地理实践力核心素养——以《土壤》为例焦维;
- 学思之窗
- “三新”背景下如何培养学生积极的心理品质李丽;
-
- 《中学政史地》(高中文综)征稿启事--